Tenemos el gusto de enviarles los link de algunas de las videoponencias del Simposio en referencia que hoy termina con un éxito extraordinario. CEL, institución anfitriona ha puesto al servicio del complejo redipe 30 personas y una logística importante.
La próxima cita es en Bucaramanga, evento al que ya se están inscribiendo agentes educativos (profesores, directivos, estudiantes, grupos, semilleros, organizaciones, entre otros) en las modalidades de asistente, ponente, videoponente, exaltación al mérito educativo, pedagógico, ciudadano o investigativo. Aspirantes a ponentes y homenaje tienen plazo para enviar propuestas hasta el 26 de abril. Pueden solicitar carta de invitación asistentes y otros.
VIDEOPONENCIAS SIMPOSIO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA, EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN
VIDEO PONENCIA CRITERIOS DE MEDIACIÓN EN LA MODIFICABILIDAD ESTRUCTURAL COGNITIVA (MEC) UTILIZADOS POR EL DOCENTE EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES EN LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA-FESAD CLAUDIA PATRICIA MORENO CELY ANGELA CRISTINA MONTAÑA ROJAS, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia UPTC Grupo de investigación SIEK. | Video ponencia LA HISTORIA CULTURAL EN EDUCACIÓN: REFLEXIONES DESDE UNA EXPERIENCIA DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA Sandra Blanco Quintana Universidad Pedagógica Nacional-Programa de Psicología y Pedagogía | Videoponencia EL DISCURSO MÉDICO Y LA INFANCIA EN LA PUBLICIDAD Melissa Torres Anaya Universidad Pedagógica Nacional-Programa de Psicología y Pedagogía http://www.youtube.com/watch?v=neRVUFlh5eo | |
VIDEOPONENCIA Alma Gpe. Montserrat Navarro Dávila Universidad La Salle México | VIDEOPONENCIA IDENTIFICACIÓN DE LAS ALTERACIONES DEL HABLA EN EL AULA DE CLASE Saray Puello – Grupo de semilleros de investigación de Fonoaudiología de la Escuela Colombiana de Rehabilitación | VIDEOPONENCIA LA ROBÒTICA EDUCATIVA, UNA HERRAMIENTA PARA LA CONSTRUCCION DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE Shirley Andrea Ovalle Barreto UPTC – Tunja Boyacá http://www.youtube.com/watch?v=X0SQzJhECEc&feature=youtube_gdata | |
VIDEOPONENCIA PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE DIRIGIDO A NIÑOS DE 2 A 3 AÑOS PERTENECIENTES AL JARDÍN INFANTIL BURBUJITAS CON CORAZÓN. Dana Carolina Franco López Grupo de semilleros de investigación de Fonoaudiología de la Escuela Colombiana de Rehabilitación | VIDEOPONENCIA PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN DE LAS HABILIDADES DE LA CONCIENCIA FONOLÓGICA EN NIÑOS DE 4 Y 5 AÑOS DEL JARDÍN INFANTIL BURBUJITAS CON CORAZÓN Laura Catalina Cabrera Amaya Semilleros de investigación de Fonoaudiología Escuela Colombiana de Rehabilitación | VIDEOPONENCIA ESTILOS DE APRENDIZAJE PARA LA EDUCACIÓNEN TECNOLOGÍA Claudia Esperanza Saavedra Bautista Myriam Leguizamón UPTC http://www.youtube.com/watch?v=qREE8VUwtg8&feature=youtu.be | |
VIDEOPONENCIA ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE LAS FUENTES DOCUMENTALES EN UNA INVESTIGACIÓN BAJO LA PERSPECTIVA DE LA HISTORIA CULTURAL: APRENDIZAJES EN UNA MONITORIA Paola Bustacara Salazar Universidad Pedagógica Nacional, Programa de Psicología y Pedagogía | Video ponencia CAMINOS TRANSITADOS, LECCIONES APRENDIDAS: La investigación, un camino transversal dentro del curriculo de la Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Física, Recreación y Deporte de la Institución Universitaria Politécnico colombiano Jaime Isaza Cadavid. Maria Cristina Garcia Gomez Ángela Urrego Tobón Institución Universitaria Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid | Videoponencia LA DESPARADIGMATIZACION DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA ¿OCURRENCIA O DESAFIO? ANDREA SERNA COLLAZOS Universidad Cooperativa de Colombia – Sede Cali. |
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