NUEVA EDICIÓN DEL CURSO INTERNACIONAL LA DOCENCIA EN ENTORNOS VIRTUALES DEL APRENDIZAJE Con Andrés Hermann, creador de la Pedagogía del ciberespacio Para quienes deseen iniciarse o fortalecer sus conocimientos acerca del mundo del entorno virtual del aprendizaje, imperativo actual de todo docente en las diferentes áreas y niveles de formación, pueden acceder al curso en referencia

 

Para quienes deseen iniciarse o fortalecer sus conocimientos acerca del mundo del entorno virtual del aprendizaje, imperativo actual de todo docente en las diferentes áreas y niveles de formación, pueden acceder al curso en referencia. 

 

Tras el éxito de la primera versión , invitamos a todos los interesados en participar en la nueva edición del Curso Internacional LA DOCENCIA EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE, exclusivamente a cargo del profesor Andrés Hermann, director de Redipe Virtual y creador de la Pedagogía del Ciberespacio.

Del 1 de julio al 2 de agosto, totalmente en línea, de acuerdo con el tiempo del participante.

Inscríbase desde ahora: virtual@rediberoamericanadepedagogia.com

 

 

REDIPE, POR LA CALIDAD FORMATIVA Y DE VIDA

 

PRESENTACIÓN Y PROPÓSITO

Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han logrado insertarse en los últimos años en gran parte de las actividades del ser humano, incluido el ámbito educativo.

 

En esta dirección desde la “Red Iberoamericana de Pedagogía” surge la necesidad de presentar el Curso La Docencia en Entornos Virtuales de Aprendizaje, Una mirada desde la Pedagogía del Ciberespacio, como una estrategia para brindar nuevas herramientas pedagógicas y tecnológicas a los diferentes actores educativos para el apoyo a su gestión en la esfera de la educación presencial y virtual, con la finalidad de lograr un aprendizaje flexible, personalizado, colaborativo e interactivo en los educandos, como agentes de los nuevos cambios sociales en la actual sociedad del conocimiento.

 

DIRIGIDO A

Docentes de educación inicial, básica, media y superior,  directivos de instituciones educativas, responsables de áreas de capacitación y demás participantes que quieran empezar a vincular las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en los procesos de formación y capacitación de instituciones educativas y otras organizaciones.

 

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

1.     Demostrar la importancia de los recursos tecnológicos de los entornos virtuales de aprendizaje.

2.     Dimensionar la importancia de las teorías educativas aplicadas a la educación con el apoyo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

3.     Caracterizar las funciones de los recursos del aula virtual.

4.     Analizar las mediaciones pedagógicas en las diferentes modalidades de estudio.

5.     Utilizar las diferentes herramientas del entorno virtual de aprendizaje con un enfoque académico.

6.     Gestionar el entorno virtual de aprendizaje con un enfoque tecnológico, metodológico y académico.

7.     Diseñar una planificación microcurricular o sílabo académico para modalidad de estudios virtual de un curso o cátedra de acuerdo al ámbito de su competencia.

  

ENSEÑANZAS DEL CURSO

1.     El Entorno Virtual de Aprendizaje

2.     La comunicación en los EVA

3.     Los recursos de los EVA

4.     Las teorías educativas y los entornos virtuales de aprendizaje

5.     Las medicaciones pedagógicas y las diferentes modalidades de estudio

6.     La planificación microcurricular en los EVA

 

MODALIDAD DE ESTUDIO

E-learning como proceso de enseñanza y aprendizaje que no requiere que los participantes se trasladen a una institución educativa. El curso se realizará de manera no presencial a partir del Entorno Virtual de Aprendizaje de Singular.

 

DOCENTE VIRTUAL:

 

Andrés Hermann Acosta (Quito-Ecuador) Licenciado en Comunicación Social, Mención en Desarrollo UPSQ-Ecuador, Especialista en Entornos Virtuales de Aprendizaje, CAEU-OEI, Virtualeduca Argentina, Máster en Educación, Mención en Gestión Educativa, UPSQ-Ecuador, actualmente cursa el Máster/Doctorado en Comunicación y Educación en la Red en la UNED de Madrid-España.

Ha colaborado como catedrático e investigador en el área de Educación y Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en varias Universidades de su país y el extranjero. Formó parte del jurado internacional en el concurso de Innovación Educativa de Fundación Telefónica España en 2012 y el Proyecto Curalia 2012-2013 de la misma organización. Integró el comité científico de la Fundación Latinoamericana para la Educación a Distancia en Argentina, Jurado del cuarto y quinto concurso de Excelencia Educativa de la Fundación Latinoamericana para la Integración y el Desarrollo en el Ecuador. Miembro del comité científico de Redipe y Director de la Red Iberoamericana de Pedagogía en su edición virtual;  Director Académico de Singular.Ha disertado y escrito varios artículos y libros sobre educación, cultura, sociedad y TIC.  “La Pedagogía del Ciberespacio”,  teoría educativa de su autoría, fue publicada recientemente en la séptima Colección de Pedagogía Iberoamericana de la editorial REDIPE.

 

INFORMACIÓN GENERAL  

Fechas del curso: 1 de Julio al 02 de agosto de 2013

Certificación del curso: se entregará un certificado por 40 horas de trabajo.

Número de participantes: 30.

 

INVERSIÓN

Hasta el 08 de julio: 200 dólares ($390.000)

Hasta el 31 de julio: 250 dólares ($450.000)

 

FORMAS DE PAGO:

1.            Con tarjetas crédito en nuestra Tienda Virtual REDIPE www.redipe.org . 

2.            Consignación (opciones):

3.     Banco Davivienda: Cuenta de Ahorros 015570049666 a nombre de RED DE PEDAGOGÍA S.A.S.

4.     Banco Avvillas: Cuenta Corriente 177002284 a nombre de RED DE PEDAGOGÍA S.A.S.

 

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INSCRIPCIONES E INFORMACIÓN

virtual@rediberoamericanadepedagogia.com,  aehermann@yahoo.com

www.redipe.org - www.singular.com.ec