FORMATO GENERAL DE INSCRIPCIONES A REDIPE Personas, grupos, semilleros, instituciones, ministerios, otros agentes ligados a la educación
Por favor diligenciar y compartir con otros agentes educativos
Red de Académicos e instituciones que participan activamente en la construcción de mejores escenarios para la formación y la calidad de vida
FORMATO GENERAL DE INSCRIPCIONES
A través de este Formato se puede formalizar la inscripción a Redipe y/o a sus eventos, los docentes, directivos, instituciones, programas, unidades académicas, grupos, semilleros, asociaciones, fundaciones, ministerios de educación, entre otros agentes educativos de todos los países, niveles y áreas de formación que valoran los escenarios de apropiación, producción y divulgación del conocimiento que tiene Redipe, una de las redes académicas más dinámicas y prestigiosas.
Pueden solicitar el envío de carné y/o certificado de membresía.
NOMBRE COMPLETO (Persona, grupo, programa, institución u otro colectivo)
IDENTIFICACIÓN (de la persona o identificación tributaria de la entidad)
LOCALIDAD/PAÍS/
PERFIL (Estudiante, docente, directivo, otro)
DIRECCIÓN
CORREOS
TELÉFONOS
INSTITUCIÓN
ÁREAS O CAMPOS DESEMPEÑO O FORMACIÓN
BENEFICIOS INSCRIPCIÓN A REDIPE
A los miembros se les enviará permanentemente artículos, materiales e información pedagógica y educativa, teniendo la posibilidad de publicar artículos en la Revista Virtual, la Colección Iberoamericana de Pedagogía Y la Colección Iberoamericana de Educación, entre otras; así mismo, de recibir apoyo en inquietudes y necesidades pedagógicas. Como miembros formales (con certificado) tienen derecho a descuentos en productos REDIPE exhibidos en la Tienda Virtual REDIPE, incluidos seminarios, simposios, cursos, foros y otros eventos; a producciones bibliográficas de editorial REDIPE, y a descuento en la publicación de libros de uno o varios autores bajo el sello Editorial REDIPE, entre otros beneficios. Igualmente, a inscribirse como Pares Académicos Redipe y, de acuerdo a su idoneidad formativa, recibir Exaltación al Mérito, sea Pedagógico, Investigativo y/o Ciudadano. REDIPE Exalta y motiva en cada evento académico a aquellos agentes e instituciones educativas que publican, alcanzan metas y se destacan en su labor pedagógica y educativa.
Los miembros a su vez participan activamente en los foros, simposios, publicaciones, entre otros escenarios de su interés que ofrece Redipe constantemente; comparten la información, materiales y comunicaciones que envía Redipe, y motivan y promueven entre sus contactos e instituciones disposiciones frente a este complejo, aportando en el fortalecimiento de la calidad formativa y de vida.
INVERSIÓN
INSCRIPCIÓN PERSONAL A REDIPE: 26 dólares (se envía certificación y carne de membresía por un año)
INSCRIPCIÒN INSTITUCIONAL O GRUPAL A REDIPE: 180 dólares (certificación por un año)
FORMAS DE PAGO :
1. Con tarjetas crédito o débito. Hacer clik en Tienda Virtual REDIPE
2. Western Union
3. Consignación
(solicitar info@rediberoamericanadepedagogia.com)
Enviar adjunto comprobante de pago escaneado. De ese modo le enviaremos carne y certificado digital.
calidad@rediberoamericanadepedagogia.com
LINK: miembros.redipe.org
INTERÉS/ MODALIDAD
--- SER MIEMBRO DE REDIPE
--- RED DE PARES ACADÉMICOS REDIPE
--- CONVOCATORIA AL MÉRITO Educativo ( ), Pedagógico ( ), Ciudadano ( ) o Investigativo ( ).
--- CURSO VIRTUAL DE DOCENCIA. Cien por ciento en línea, de acuerdo al tiempo del participante
--- DIPLOMADO INTERNACIONAL EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA: Enfoque constructivo edificador: aspectos teóricos,
epistemológicos, didácticos, evaluativos y curriculares. Modalidad presencial o virtual.
--- SIMPOSIO REDIPE VENEZUELA: EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA. Hacia una educación comprensivo edificadora
como complemento o alternativa al enfoque por competencias UPEL, Barquisimeto, 24-27 de marzo de 2014.
--- SIMPOSIO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN REDIPE EN LA UNIVERSIDAD DE MURCIA (Abril 1-3 de 2014)
--- SIMPOSIO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN, PEDAGOGÍA Y FORMACIÓN, CARTAGENA DE INDIAS, COLOMBIA,
7, 8 9 DE MAYO DE 2014
OBSERVACIONES
OTROS
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